BTS Électrotechnique - Épreuve E41 de 2010
L'épreuve E41 du BTS Électrotechnique de 2010 portait sur l'étude d'un système technique industriel, comprenant une pré-étude et une modélisation.
Contenu de l'épreuve
L'épreuve durait 4 heures et avait un coefficient 3. Elle était divisée en deux parties :
- une pré-étude consistant à décrire le système, ses contraintes et ses objectifs ;
- une modélisation permettant de répondre aux objectifs définis dans la première partie.
Sujet et corrigé
Le sujet, ainsi que le corrigé de l'épreuve E41 de 2010, sont disponibles sur le site d'EduScol STI à l'adresse suivante : eduscol.education.fr/sti/co...
De plus, un corrigé détaillé comprenant notamment le dimensionnement du moto-ventilateur est disponible sur le site TSE14A à l'adresse : tse14a.free.fr/Accueil/Scie...
Autres résultats
Des annales et des sujets corrigés de l'épreuve E41 du BTS Électrotechnique sont disponibles sur plusieurs sites, tels que :
- studyrama.com : www.studyrama.com/en/revisi... (années 2015 à 2019)
- sa.ge.sts.free.fr : sa.ge.sts.free.fr/Wiki/pmwi... (années 2008 à 2019)
Il est également possible de trouver des corrigés d'années antérieures sur le site Bankexam.fr à cette adresse : www.bankexam.fr/etablisseme...
Enfin, pour l'épreuve E41 de 2016, un corrigé est disponible sur le site d'EduScol STI à l'adresse suivante : www.examenscorriges.com/sse....
BTS Électrotechnique - 2010 - éduscol STI
eduscol.education.fr/sti/co...Examen corrige corrige bts electrotechnique nouméa 2010
examenscorriges.com/ssearch...Pré étude et modélisation 2009 BTS Électrotechnique - YouScribe
www.youscribe.com/catalogue...7475 Epreuve E41 Bts Electrotechnique Corrige 2016 | PDF - Scribd
ru.scribd.com/document/3894...De nombreuses études et modélisations sont nécessaires pour pouvoir relier les différents composants électroniques. Cela est particulièrement vrai en 2010 lors de la préparation du BTS Électronique. Les étudiants étaient responsables de la connexion des circuits, des capteurs ainsi que de l'interaction entre ces deux composants.
Ils devaient également faire des recherches sur les différents types de composants afin de comprendre leur fonctionnement. Les étudiants devaient également s'assurer que les différents composants sont bien reliés et fonctionnent de manière optimale. Les étudiants devaient s'engager à apprendre différents outils, tels que des simulateurs, des programmes de conception et de prototypage électroniques, et des outils numériques pour la modélisation et la simulation.
La préparation du BTS Électronique en 2010 a été un défi pour les étudiants car ils devaient apprendre des nouvelles technologies et développer leur compréhension des concepts électroniques. Ils ont également appris à travailler en équipe et à collaborer pour résoudre les problèmes.
En tant qu'étudiant qui a fait le BTS Électronique en 2010, j'ai trouvé la préparation et le travail très stimulants. J'ai été capable de comprendre et de mettre en pratique les concepts électroniques et d'utiliser des outils et des logiciels pour la conception et la modélisation. Grâce à ce travail, j'ai pu appliquer mes connaissances dans mon travail actuel et je suis reconnaissant pour cette expérience.